Cada 3 de Diciembre se conmemora el "Día Internacional de las Personas con Discapacidad"; fecha que tiene como objetivo difundir los derechos y promover la inclusión de estas personas en los diferentes aspectos de la vida. Desde @prender, compartimos una serie de recursos que contribuyen a reflexionar sobre la importancia de construir una sociedad para todos.www.entrerios.gov.ar
ESCUELA N* 5 "MANUEL BELGRANO" 9 DE JULIO 419//391/ /TELEFONO 4312643/ /PARANA/ENTRE RIOS/ARGENTINA/
sábado, 30 de noviembre de 2013
martes, 26 de noviembre de 2013
lunes, 25 de noviembre de 2013
domingo, 24 de noviembre de 2013
LOS ALUMNOS DE 6TO GRADO VIAJAN A CARLOS PAZ.
/Educar al soberano/
A HORAS DE VIAJAR A CARLOS PAZ, NUESTROS ALUMNOS DE 6TO GRADO, MUCHOS NERVIOS Y FELICIDAD!!!!
Serrana, entretenida, y turística por excelencia, la ciudad de todos, como reza su lema, atrae visitantes durante todo el año y desde las más diversas procedencias.
La ciudad de Villa Carlos Paz está asentada sobre un fértil valle comprendido entre el cordón montañoso de las Sierras Chicas al este y las Sierras Grandes al oeste, y surcado por los ríos San Antonio y Cosquín, y los arroyos Los Chorrillos y Las Mojarras.
Se ubica a apenas 36Kms. de Córdoba Capital, a la que se une por Ruta Nacional Nº 20, y ostenta una posición geográfica que favorece la comunicación entre las provincias circundantes.
Forma parte del circuito conocido como Valle de Punilla, y encuentra entre sus principales atractivos al cristalino Lago San Roque. Sin olvidar al Reloj Cu- Cú, recuerdo ineludible del paso por Carlos Paz.
Es considerada la segunda ciudad turística de Argentina por ofrecer al viajero una indescriptible belleza paisajística, una cartelera cultural y recreativa inagotable, una divertida vida nocturna, y comodidades y servicios de alojamiento para todas las preferencias.
Serrana, entretenida, y turística por excelencia, la ciudad de todos, como reza su lema, atrae visitantes durante todo el año y desde las más diversas procedencias.
La ciudad de Villa Carlos Paz está asentada sobre un fértil valle comprendido entre el cordón montañoso de las Sierras Chicas al este y las Sierras Grandes al oeste, y surcado por los ríos San Antonio y Cosquín, y los arroyos Los Chorrillos y Las Mojarras.
Se ubica a apenas 36Kms. de Córdoba Capital, a la que se une por Ruta Nacional Nº 20, y ostenta una posición geográfica que favorece la comunicación entre las provincias circundantes.
Forma parte del circuito conocido como Valle de Punilla, y encuentra entre sus principales atractivos al cristalino Lago San Roque. Sin olvidar al Reloj Cu- Cú, recuerdo ineludible del paso por Carlos Paz.
Es considerada la segunda ciudad turística de Argentina por ofrecer al viajero una indescriptible belleza paisajística, una cartelera cultural y recreativa inagotable, una divertida vida nocturna, y comodidades y servicios de alojamiento para todas las preferencias.
viernes, 22 de noviembre de 2013
sábado, 16 de noviembre de 2013
ALUMNOS Y DOCENTES DE LA INSTITUCIÓN VISITARON LA CASA DE LA CULTURA.
/Educar al soberano/
LOS ALUMNOS TOMARON CONTACTO CON LAS NETBOOK.
VISITARON EL PORTAL APRENDER.
LOS ALUMNOS TOMARON CONTACTO CON LAS NETBOOK.
VISITARON EL PORTAL APRENDER.
PARA EL AÑO 2014 LAS NETBOOK TAMBIÉN SERÁN PARA NIVEL PRIMARIO, ASI ESTARÍA PROYECTADO.
lunes, 11 de noviembre de 2013
La solapa (Santos Tala) «Poema Ilustrado con TIC»
http://www.youtube.com/v/lLk7g3Lpf5Y?autohide=1&version=3&attribution_tag=l5w_6FzAjCIQL3YQ_T1CuQ&autohide=1&showinfo=1&feature=share&autoplay=1
/Educar al soberano/
/Educar al soberano/
DIA DE LA TRADICION , POR ALUMNOS DE 5TO Y 6TO GRADO.
/Educar al soberano/
DÍA DE LA TRADICIÓN:
ALUMNOS DE 5TO Y 6TO GRADO.
SEÑORITAS: CARINA Y LORENA.
DELIA ( BIBLIOTECARIA).
OBJETIVOS:
CONSTRUIR UNA IDENTIDAD NACIONAL RESPETUOSA DE LA DIVERSIDAD CULTURAL.
REVALORIZAR LAS TRADICIONES FAMILIARES Y NACIONALES.
ACERCAR A LECTURAS COMO SER EL MARTÍN FIERRO.
ANALIZAR LA VIDA DEL GAUCHO EN EL PASADO Y LA ACTUALIDAD.
ACTIVIDADES VARIADAS:
VESTIRSE A LA USANZA CRIOLLA.
ANALIZAR LA VESTIMENTA DEL GAUCHO.
INVESTIGAR LA VIDA DE JOSE HERNANDEZ.
LEER ESTROFAS DEL MARTÍN FIERRO.
VER LA PELÍCULA MARTÍN FIERRO DE FONTANARROSA.
SOCIALIZAR LO TRABAJADO.
REPARTIR TORTAS FRITAS.
FELICITACIONES!!!!!Y VIVA LA PATRIA!!!
DÍA DE LA TRADICIÓN:
ALUMNOS DE 5TO Y 6TO GRADO.
SEÑORITAS: CARINA Y LORENA.
DELIA ( BIBLIOTECARIA).
OBJETIVOS:
CONSTRUIR UNA IDENTIDAD NACIONAL RESPETUOSA DE LA DIVERSIDAD CULTURAL.
REVALORIZAR LAS TRADICIONES FAMILIARES Y NACIONALES.
ACERCAR A LECTURAS COMO SER EL MARTÍN FIERRO.
ANALIZAR LA VIDA DEL GAUCHO EN EL PASADO Y LA ACTUALIDAD.
ACTIVIDADES VARIADAS:
VESTIRSE A LA USANZA CRIOLLA.
ANALIZAR LA VESTIMENTA DEL GAUCHO.
INVESTIGAR LA VIDA DE JOSE HERNANDEZ.
LEER ESTROFAS DEL MARTÍN FIERRO.
VER LA PELÍCULA MARTÍN FIERRO DE FONTANARROSA.
SOCIALIZAR LO TRABAJADO.
REPARTIR TORTAS FRITAS.
FELICITACIONES!!!!!Y VIVA LA PATRIA!!!
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